蟋蟀拜訪了螞蟻的家，螞蟻過冬歡樂又欣喜，就像一般童話故事講到的一樣，螞蟻在夏天辛苦儲存食物，所以才可以在冬天衣食無缺。但是和童話故事不一樣的是，蟋蟀一點也不需要為了自己在夏天成天玩樂而感到愧疚，進入成蟲期後就是以倒數計時的方式過完一個月，會度過冬天的多是卵期或若蟲期的蟋蟀。
不遠處，蟋蟀發現另一個螞蟻窩，不同的是這是一窩組織鬆散呈現鳥獸散的螞蟻窩；螞蟻們紛紛收拾舖蓋離去，有的準備投靠別的螞蟻窩，有的則是毫無目標走一步算一步，連蟋蟀看了都覺得異常。在茄苳樹下休息時，兩隻年事已高的螞蟻也揹著舖蓋在一旁蹲著休息，不勝唏噓地講起這個螞蟻窩的興衰史。這個螞蟻窩是近幾年才發展起來的，原本的規模並沒有這麼大，相較其他的螞蟻窩，原來是一個小而美但是感情非常好的小螞蟻窩。那年換了新的蟻后，規模開始不斷擴大，工蟻數量不斷增加，挖洞的築蟻窩的搬運糧食的，大批的螞蟻進進出出，在外人眼裡好一個欣欣向榮的景象。工蟻們開始感覺到後勤補給漸漸有接不上來的趨勢，因為螞蟻是完全變態的昆蟲，在幼蟲階段需要成蟲餵養，螞蟻數目變多後，工蟻不但要找回更多的食物儲存，同時間螞蟻窩又在擴建，還有更多的幼蟲需要餵養，許多工蟻開始身兼二職或是沒有休息，同時間卻又要遭受沒有效率的質疑。
工班的班長們出現不同的工作模式，一開始只有兩個工班時，兩個班長會留意彼此的工作進展，一個班長在忙時另一個班長就會出來領導兩個工班的運作，兩個工班相互間都了解各自的運作情形，困難和瓶頸；所以兩個班非常有默契，當蟻后在質詢時，總能一搭一唱展現完美的團隊合作。隨著世代交替和螞蟻窩的擴張，工班擴大到三個工班，也出現了三個新的班長來帶領。三個工班因為後勤支援的不足，工蟻們出現嚴重產能不足的情況，其中一個班長為了保住自己班裡的組員，開始只回應自己的責任區，不再回應其他工班的求救。工班間的交流變少了，默契也消失了，同樣的錯誤開始重複出現在不同班裡，也出現不同班裡用自己的人力做著同一件事。其中一個工班的班長病倒了，為了健康因素班長離開搬到療養院靜養；這個班的工蟻打散後分配到其他兩個班去。
螞蟻窩出現偷工減料的情形，趕工蓋出來的蟻窩，外表一樣金碧輝煌，實際卻像海砂屋一般脆弱；螞蟻流失的情形一點也沒辦法改善，因為知道詳情的螞蟻，或健康出現紅燈的螞蟻，最後都會默默離開。終於在一場午後雷陣雨後，螞蟻窩出現嚴重崩塌，需要恆溫的幼蟲和蛹紛紛受損，更嚴重的是蟻后也罹難了。原本按照自然的法則，沒有了蟻后，工蟻會自動培養新的蟻后，但是土石流後一切都違反了自然法則；工蟻失去重建蟻窩的能力，也沒有出現新的蟻后，兵敗如山倒形容的非常貼切，浩大的蟻窩在短短兩天內潰散。
年事已高的兩隻螞蟻說著說著哽噎起來，心痛的程度不下徐蚌會戰輸掉的老兵，痛心於當初只要三個班長能像以往互相支持，這個關就挺過去了；但是過去的事是不可能再重來的。蟋蟀心有戚戚，加入兩隻螞蟻的談話。
蟋蟀: 傳說武陵有一個大同之家，那裡芳草鮮美落英繽紛，人人相互扶持講信修睦，夜不閉戶，黃髮垂髫並怡然自得。在我們生命的餘生，何不一起去尋找這個桃花源！在那裡，我們必可以重建家園！
年事已高的兩隻螞蟻聽了大為動心，一方面想離開傷心地，另一方面也覺得在桃花源一定可以共創美好未來。想著五棵柳樹下，土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬；十足就是自己理想的烏托邦。
螞蟻和蟋蟀當下心中充滿光明地攜手同行，開始上路前往武陵尋找桃花源。
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